Het ‘oefeningenboek voor groepen’ beschrijft honderdenvijftig kortdurende oefeningen. Via een zoeksysteem kan eenvoudig die oefening gekozen worden die het best aansluit bij het doel, het proces, de cultuur en de sfeer van de groep op een bepaald moment. Ik vind het echt een super handig boek, zeer geschikt voor werken met therapie,-opleidings,-trainings en andersoortige groepen. Het …
Het boek intervisie bij werkproblemen is naar mening een onmisbaarboek om intersvisie aan leerlingen te geven. Intervisie kan gezien worden als een soort ‘zelfhulpmethode’ waarmee collega’s/ leerlingen elkaar op eigen kracht kunnen helpen om werkproblemen op te lossen. Intervisie doet een beroep op ieders deskundigheid als deelnemer, beroepsbeoefenaar en adviseur. Samen op zoek gaan naar …
Er zijn heel veel vaardigheden waar een goede docent aan moet voldoen, ik geef hier een opsomming van naar mijn mening de belangrijkste vaardigheden: Motiverend Positieve houding Houdt rekening met de verschilende leerstijlen van leerlingen Maakt werkbare afspraken met leerlingen Stimuleert de zelfstandigheid van leerlingen Staat open voor vragen van leerlingen Heeft vakinhoudelijke kennis Luistert …
Het boek “vraag het aan de leerlingen” worden verschillende thema’s besproken: Voelen leerlingen zich betrokken bij hun school? Wat vinden ze van hun school, hun leerkrachten, lessen en activiteiten? En hoe denken de leerlingen dat de kwaliteit van de school verbeterd kan worden? Ik heb dit boek gebruik voor mijn actieonderzoek waarin ik de negatieve …
Het boek “Koop een auto op de sloop” gaat over de paradigmashift in het onderwijs. Hoe maak je het onderwijs in vo, mbo en hbo weer inspirerend voor leerlingen en docenten? In dit boek worden er veranderingen besproken die het onderwijs weer betekenisvol en levensecht kunnen maken. Het huidige onderwijs is in dit boek hiervoor …